周雨馨同学为孩子辅导课业
蒋韫博同学为孩子辅导课业
转眼两周逝去，第七周的"大手拉小手"党员志愿者义务支教服务活动仍在有条不紊的进行着。同学们课业繁重，但也会相互协调，调换时间，保证每一天都有志愿者小老师为孩子们辅导课业。令人惊喜的是，2016级蒋韫博、唐雅伶同学，2017级周晨琛同学积极报名参加志愿者活动。奉献爱心，原不分你我。
按照约定时间到达温馨社区“四点半课堂”，孩子总是已经乖巧得坐在了自己的座位上。在冯老师的耐心引导下，孩子们渐渐平静思绪，诵读文化典籍节选片段，闭目沉思，思考今日的作业如何高效分配时间。传统礼仪相互问好，师生互重，是千百年来不变的道理。作业遇到难以解决的问题，多多读题，思考后再求教老师，提出自己的疑问和困惑。而小老师们也在不断调整辅导方法，不会再直接告诉答案，而是循序渐进的引导孩子们学会独立思考。课堂纪律良好，偶尔的欢声笑语，也是增添了丝丝的轻松愉悦，拉进彼此心与心的距离。
每日都有不同的志愿者小老师为小孩子们解答疑惑、辅导学业，不少同学都在与孩子们的相处中有了新的感受想法。正如周晨琛同学所说:"看着完成作业后兴奋的他们，我也能感受到了其中的快乐，这也许就是在帮助到他人时自己内心也会感受到温暖吧。"志愿者们都愿在孩子们的心中埋下爱的种子，几经阳光风雨，终开出美丽的花朵。
作为当代大学生，扎实牢固学好专业知识外，多多参与社会实践、义务支教等活动，无疑是进一步对自我的锻炼丰富。抽出空闲时间，走进课堂，为小学生们进行课业辅导，力所能及，也定不会借口推辞。作为一名合格党员同志，时刻牢记为他人服务，为教育做出实际行动，更是我们义不容辞的使命与担当。愿我们的努力为更多的孩子带去温暖，愿更多的爱与温暖走进你我。
优秀同学感想：
蒋韫博：
大一大二作为学院社践部的一员，经常去支教，这一次不太一样，是作为学院第二党支部的支教志愿者在温馨社区的“四点半课堂”支教。这里的孩子缺少的并不是辅导功课，而是关爱和陪伴。留守儿童，父母不在身边。他们口中的爸爸妈妈活在电话里、视频中。“为什么我的爸爸妈妈不来接我回家呢？”“我没看过妈妈睡觉的样子，这个题我不会写。”稚嫩的话语触动着我的心。
罗茜：
经过几次支教，我发现，支教工作不是一件简单的实践活动，它要求我们小老师要有以身作则，给小朋友起到良好的榜样作用。需要我们有责任有耐心，从专业、礼仪以及行为习惯上给小朋友以帮助。每一次简单的一个半小时支教让我们志愿者在潜移默化的锻炼中体会育人助人的困难与快乐，是大学生品德能力培养的过程，也是切实地为社区留守儿童提供服务与帮助。
周晨琛：
今天跟随best365官网登录入口第二党支部的支教队伍去温馨社区参与了一次支教活动。第一次和小朋友见面还有些紧张，非常担心自己的言行举止不够得体，或者被他们的作业题难住，让他们感觉学习是一件困难的事情，但事实证明我的担心是多余的，除了开始大家有些拘束，之后和那些天真活泼的小孩子相处感觉很轻松愉快，看着他们认真的完成自己的作业，被难题难得皱着眉头，写完作业后还跑去和同伴炫耀，有些调皮捣蛋的样子，不禁使我想起了自己年幼时，也是这样让人又爱又气。我们也希望将服务社会、奉献爱心、推己及人、薪火相传的宗旨继续传承与发扬下去。
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